1.庆祝2021建军节双拥活动工作总结
2.成就心态怎么写
3.铜仁地区民族中学的历史变迁
4.运动会宣传信息怎么写
庆祝2021建军节双拥活动工作总结
为了发扬拥军优属的光荣传统，加强巩固军政军民团结，促进军民融合深度发展，在八一 建军节 来临之际，全国会开展八一建军节活动。下面就是我给大家带来的庆祝2021建军节双拥活动 工作 总结 参考，希望能帮助到大家!
庆祝2021建军节双拥活动工作总结1
8月1日是中国大庆的日子。为纪念这一特别时刻的到来，中共街道工委、街道办事处继承和发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统，“八一”期间举办了一系列双拥共建活动。
1、召开东华门街道双拥工作会暨军政座谈会。空政文工团冀有泉、北京武警十四支队政委、北京卫戍区司令部直属工作处处长、东华门街道工委书记、办事处等40余名军地领导参加了座谈会。同志主持座谈会。与会领导观看了为创建东城区双拥模范城制作的专题片，听取了街道办事处副主任同志作的《东华门街道争创双拥先进“五连冠” 工作 报告 》。与会者就如何在新时期发展双拥工作进行了研讨。街道工委书记___对一年来驻区部队给予街道双拥工作的鼎立支持表示感谢，他希望今后东华门地区军政能继续保持这种深厚的鱼水情谊，以实际行动巩固和发展军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面。
2、街道组织开展了一系列活动庆祝建军节的到来。7月20日，举办了以“勿忘国耻，树立新时代荣辱观;精忠报国，捍卫祖国领土完整” 为主题的驻区 部队百名“优秀士兵”登长城活动。官兵们兴致勃勃地观看了关于长城的纪录片，攀登了雄壮巍峨的八达岭长城。随后还组织士兵们游览了十三陵。此次活动得到了部队官兵的热烈欢迎，战士们纷纷表示要更加密切军队和地方政府、人民群众的关系，齐心协力共同营造军爱民，民拥军，军民共建心连心的良好氛围。7月28日，“东华杯”驻地部队 篮球 比赛决赛在北京卫戍区顺利进行。参赛的9支队伍经过激烈角逐，最终北京卫戍区力拔头筹捧得了金杯，北京武警十四支队以2分之差屈居亚军，北京警卫团名列季军。北京卫戍区副司令程志强、北京武警十四支队政治处副主任李树明、东华门街道工委书记朱宪一、办事处主任陈本宇等同志亲自参加了颁奖典礼，并现场颁发了慰问金。“东华杯”篮球比赛充分展示了驻区部队和武警官兵英姿飒爽的风采，达到了在运动中增进友谊的目的，更体现了东华门街道军政、军民的深厚情意。
3、为部队办实事办好事，真情慰问人民子弟兵。“八一”期间，街道共投资15万元用于开展双拥共建活动，社区共投资6000余元慰问了伤残军人、军烈属，慰问地区优抚对象142人，共开展拥军优属活动90余次，办实事办好事30余件。7月26日下午，中共东华门街道工委书记朱宪一同志在街道办事处主任陈本宇、副主任韩波的陪同下，先后来到北京市东城区公安消防支队故宫消防中队和东方广场消防中队，慰问了坚守在工作岗位上的消防官兵，给他们送去了饮料、食用油、洗衣粉等慰问品。朱宪一同志和部分官兵进行了座谈，了解他们的工作、训练、生活和学习情况，并参观了中队的宿舍、厨房、餐厅和消防装备等设施设备，鼓励他们在艰苦条件下能再立新功。
4、各社区和驻区部队共同开展形式多样的活动，纪念建军周年。“八一”期间，各社区(包括社区所在国家机关等单位)与驻区部队一起，举办了一系列丰富多彩的联欢活动。7月25日，街道精神文明办公室、社区和部队共同举办了“社区原创小品暨庆祝建军94周年 文化 广场”，表达了大家“军民携手迎奥运、共建文明促和谐”的心愿。正义路、东厂、王府井、甘雨、菖蒲河、银闸等社区组织了消夏纳凉联欢会，多福巷、黄图岗、智德、灯市口、台基厂等社区给驻区官兵送去了健身器材、饮料、西瓜等慰问品，给军属送去了米、面、水果等生活用品，韶九社区还组织退伍军人、军属、党员、老干部等一行30余人到白洋淀参加“红色之旅”一日游运动，进行爱国主义 教育 。民政部、北京市委市政府、北京市公安局、中国美术馆、故宫博物院、北京医院等单位共投资30余万元，用于为驻区部队官兵购买电脑设备、文体器材、生活用品，为官兵发放慰问品、慰问金和生活补助款等。
庆祝2021建军节双拥活动工作总结2
值此中国建军94周年来临之际，为进一步的发扬我村拥军优属的优良传统，维护军政军民团结的良好局面，进一步做好“双拥”工作，按照上级政府的相关指示，积极研究新情况，解决新问题，适应新形势，与时俱进，改革创新，不断推动“双拥”工作向更高层次发展，现将建军节期间拥军优属相关活动情况总结如下：
一、加强领导，形成齐抓共管“双拥”工作新格局
强化领导促进“双拥”工作合力形成，村支两委始终把“双拥”工作摆在稳定社会、经济发展的重要位置，纳入全村经济发展总规划，常抓不懈。村支两委定期召开会议研究“双拥”工作重大事项，部署“双拥”工作任务，形成了村干部亲自抓，各社长协调配合，村民积极参与，齐抓共管的“双拥”工作新格局，齐抓共管，互相补台，形成整体工作合力，广泛开展军民共建活动，确保拥政爱民工作与拥军优属工作协调发展。
二、强化宣传教育营造良好“双拥”氛围。
弘扬爱国主义精神，增强国防观念，提高广大群众拥军爱国的自觉性，必须做好广泛深入宣传和教育工作村支两委把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓，运用墙报、宣传栏等开展宣传教育。在征兵期间大力宣传，使广大适龄青年积极踊跃应征入伍，为部队添砖加瓦，输送新的血液。
三、积极开展“双拥”活动，发动社会力量为优抚对象做好事。
拥军优属，拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八?一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八?一”座谈会，共商全村的发展大计为我村的经济建设出谋划策;二是在“八?一”和 春节 期间组织慰问组慰问优抚对象，让他们感受到政府对他们的关怀和爱护;三是给在部队服役的战士写信，让他们了解党和政府对家里的优待情况，了解我村的经济发展，使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”，发扬我军的优良传统。四是在全村组织为优抚对象做好事，送温暖等活动，让他们感受到全社会对他们的关心及照料;同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的 事迹 ，使他们了解历史，受到教育，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，更加热爱祖国，热爱我们的子弟兵。
我村的双拥工作取得了一定的成绩，但是我们也应该认识到工作中的不足之处。在以后的工作当中，我们要继续不断推动双拥各项工作的开展，推动双拥工作上一个新台阶。
庆祝2021建军节双拥活动工作总结3
建军节到来之际，为弘扬我乡拥军优属的光荣传统，乡党委、政府多形式搞好“八一”双拥活动。现将“八一”期间双拥工作总结如下：
一、领导重视
乡党委、政府高度重视“八一”期间的双拥工作，成立了双拥领导小组。为了确保“八一”活动取得圆满成功，多次召开筹备会、协调会，统一认识，对整个活动进行周密策划与细致部署，制定了详细的“八一”慰问活动方案。
二、多措并举开展双拥活动
(一)领导慰问。7月28日下午，县级领导走访慰问了退伍军人和优抚对象，并亲切与每一位老军人及其家属拉家常，详细的询问了他们的生活起居、健康情况;并耐心细致的倾听每一位老同志所反映的问题和提出的意见建议，表达了县委、县政府的亲切关怀，感谢他们多年来对国家、对家乡所作出的贡献;最后祝福他们健康长寿、晚年幸福。
(二)举行座谈会。8月1日，我乡各村分别在各村活动室召开庆祝“八一”建军节座谈会。退伍军人代表、现役军人家属、优抚对象、军烈属共127余人参会。乡党委政府高度重视，分别参加了各村座谈会，每到一处乡党委政府充分肯定军人对国家做出的无私奉献，向参会人员通报了近期重点工作开展情况，结合“三严三实”、“三会一课”和“两学一做”等活动开展征求意见工作。各参会人员积极发言，充分肯定了乡党委政府在“三严三实”、“三会一课”和“两学一做”实践活动中所做出的工作，并就蜂桶寨乡今后的发展积极出谋划策。
三、保障 措施 有力
乡党委政府高度重视“八一”活动，按照我乡退伍军人、现役军人家属、优抚对象、军烈属等相关人员按人头划拨了足额的经费，确保整个活动的开展圆满完成。
庆祝2021建军节双拥活动工作总结4
我县双拥工作在县委、政府的大力支持和领导下，立足基层，服务大局，注重建设，全县出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境。
一、增强国防意识，开展国防教育
一年来，县委、政府和部队，以做好新形式下双拥工作，进一步加强军政军民团结和加快改革开放和现代化建设为基本目标，以促进生产力发展那和部队战斗力的提高为根本任务，采取多种形式和途径，注重抓以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在 元旦 、春节、“八一”等节假日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。县委、政府每年都组织召开拥军优属座谈会，县委政府领导带队走访慰问部队和重点优抚对象。各乡镇、村委会和村民小组拥军服务组织，就近就地走访慰问烈军属。“八一”建军期间，部队邀请地方领导和有关部门参加双拥座谈会，军地领导分别祝贺，畅谈军民鱼水情和新形式下的双拥工作，县武装部近组织了 射击 活动，体现了军政军民团结和社会各界都关心重视双拥工作。平时充分利用广播、电视、报刊、 黑板报 、橱窗等舆论阵地进行双拥。通过这些活动，既发展广大军民的爱国热情，增强了全民国防观念和双拥意识，增强了广大军民做好杀工作的自觉性，出现了党政军领导主动抓双拥工作，军地优关部门密切配合，齐抓共管的良好局面，促进了军政军民关系良好的发展。
二、做好拥军优传工作，认真落实优抚政策
优抚工作是“双拥”工作的重要内容，是民政部门的一项经常相的职能工作，具有较强的社会性、传统性、政治性，做好优抚工作，有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益，有利于促进国防建设和部队建设，有利于促进国家经济发展和社会稳定。一年来，县委政府和广大群众发扬拥军优传的传统，把支援部队建设作为义不容辞的己任，不择不扣地认真落实政策，限度地使优抚对象得到党和国家的关怀。
1、抓实义务兵优待金的筹集兑现工作。根据《义务兵家属优待规定》。今年我县的义务兵优待仍采取分统筹，村提留的办法进行兑现。全县共兑现义务兵优待金440户，兑现资金14.1万元，户均优待325元，兑现率为100%。其中城镇义务58户，1.7万。
2、做好义务兵立功的奖金发放工作。共接收到部队寄回的立功喜报88份，其中荣立三等功的21份，受部队嘉奖的67份。为鼓励__籍义务兵在部队再立新功，部队做好思想政治工作。根据《军人抚优恤待实施细则的规定，对荣立三等功的义务兵兑现奖金200元。共兑现奖金4200元。
3、做好优抚对象定期定量补助和抚恤工作。我县历年对优抚对象的定期补助和抚恤定额发放。全县享受定补抚恤金的优抚对象890人，其中在乡伤残军人57人，领取在职伤残保健金4人，老复员军人664，带病回乡退伍军人61人，三属50人，共发放抚恤定计款83万元。
4、做好退役军人接收安置工作。今年去县接收退役士兵108人，其中转业士官3人，城镇义务__22人，农村义务兵86人，今年退役符合安置工作的22人，加上年安置退回重安的1人共23人。随着市场经济的发展，用工制度的改革，退役士兵的安置难度越来越大。今年我县被列为全省59个扩大安置试点县之一。自谋职业，经济计偿安置梁道暂难开通。根据云南省人民政府云政发(2001)173号文件精神，县委政府在企业少且不紧气，行政事业单位人事制度改革，压缩编制等重重困难的情况下，克服困难。将23名退役士兵全部安置光。其中安置到全额拨款事业单位7人，差额拨款事业单位6人，自收有支事业单位5人，企业3人，定额拨款事业单位1人。
5、切实开展好“爱心献功臣“工作，努力委重点优抚对象解决”三难“问题。今年切实解决住房困难的重点优抚对象9户，建行面积750平方米，补助资金5.3万元，解决治病困难的20户，1万元，生活困难的200户，2万元。切实解决了他们的困难。
庆祝2021建军节双拥活动工作总结5
今年是中国建军的_周年，按照市委办、市府办《关于认真做好“八一节”期间双拥工作的有关通知》文件要求，我局采取召开座谈会等一系列形式认真开展拥军优属的活动。现将活动情况总结如下：
一、提高认识，高度重视
拥军优属、拥政爱民是我党在长期革命和建设实践中形成的优良传统，是团结广大军民为实现党在各个时期的历史任务而奋斗的一项重要工作。我局充分认识到搞好拥军优属工作、加强军政军民团结的重大政治意义，局党组高度重视，将此项工作列入了重要议事日程，在“八一”建军节之前专题研究部署，明确工作责任，给予经费保障，有力地推动了此项工作的开展。
二、主体鲜明，形式多样
(一)学习与军队国防相关的法律法规，营造双拥工作良好氛围。我局作为预备役130加农炮成员单位，组织预备役预任军官、战士和退役士兵认真学习了《国防法规汇编》、《兵役法》和《预备役军官读本》深入开展拥军优属宣传和国防教育，强化了军民的国防观念和履行国防义务的自觉性。
(二)“八一”建军节期间，我局采取在门口悬挂条幅，在大厅显示屏滚动播出庆祝建军85周年 标语 、观看教育警示篇等形式，让全局转业退伍军人深感节日气氛。
(三)军民 联欢庆“八一”。我局于8月1日召开“八一”建军节座谈会，局党组成员、副局长邹水根代表局党组对转业退伍军人和军属表示了节日的慰问和祝贺，对他们在我局发展建设中作出的贡献给予了充分肯定，同时希望全体转业退伍军人和军属多为我局的发展建设提宝贵意见和建议，加强情况反馈和信息交流，增进相互理解和支持，为开创我市国土资源管理事业新局面工作中再立新功。我局的转业退伍军人和军属纷纷表示，非常感谢局党组和局领导长期以来对他们的关心和帮助，将一如既往地带头遵守执行国家法律法规政策，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，在工作中要继续发扬军人模范带头作用，继续发挥部队艰苦朴素的优良传统，进一步巩固发展我县军政、军民团结的大好局面，大力营造军政和谐、军民团结的社会氛围。在各自的工作岗位上尽职尽责，做好本职工作，认真落实贯彻科学发展观，为实现我市经济又好又快发展作出自己应有的贡献。座谈会后，组织全体转业退伍军人和军属进行了聚餐。
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成就心态怎么写
1．成就心态 ——成功人生的心理支柱
成就，我们可以释为事业上的成绩。一个人要想成就一番事业，首先必须树立成就的心态。我们众所周知，心态可以决定一个人的事业成败，积极向上的心态，可以催人奋进，不畏艰险，直达成功的顶点；消极悲观的心态使人意志消沉，丧失勇气，最终与机缘擦肩而过。
成功是一种心态，成功需要一种良好的心态。恒利曾写过一句有警世意味的名句：“我是自己命运的主宰，我是自己灵魂的船长。”的确，对于我们每一个人来说，命运都掌握在我们自己的手中，只要我们对人生充满希望，只要我们坚定不移的毅力和信念，只要我们自己相信自己，我们就一定能取得成功。
一个人要想成功，自信心是至关重要的。记得2001年5月20日美国一位名叫乔治。赫伯特的推销员，就是凭借他的自信成功地把一把斧子推销给小什布总统。这是自1975年以来布鲁金斯学会的一名学员成功地把一台微型录音机卖给尼克松后，26年里又一学员荣获此殊荣 –金靴子。乔治。赫伯特成功后布鲁金斯学会在表彰他时说，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。这就是自信的价值。威尔逊曾经说过：“要有坚强的自信，然后全力以赴。如果能具备这种良好的心态，无论任何事情，十有八九都能成功。
2．学习心态 ——开启成功之门的金钥匙
学习是永恒的主题，是开启成功之门的金钥匙。整个世界都在进步，要想成功，想超过千万个甘于平庸的人，你就得不断的学习。学习才是永续成功的动力，“逆水行舟，不进则退”。人生亦如此。社会在发展、在变化，在知识飞速发展的今天，不加强学习，提高自身修养，将无法适应高速发展的社会，更无法把工作做好。华罗庚教授曾经说：“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。”是的，不聪明没有瓜葛，只要勤奋学习就可补拙。只要勤奋学习，每天进步一点点，总有一天会成为飞过沧海横过大洋的海鸥。
美国物理学家富兰克林，是家中12个男孩中最小的。由于家境贫寒，12岁就到哥哥开的小印刷所去当学徒。他把排字当作学习的好机会，从不叫苦。在他阅读了许多书籍后，由最初化名练习写作，直至富兰克林的文章经常在报上发表受到人们称赞，到很有名气后，他的哥哥才知道这位“名家”竟是自己的弟弟。“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事，自己干。”这是郑板桥所言。学习是自己的事，只有要勤奋好学，才会有所收获。
学习是自己的事，是给自己补充能量，先有输入，才能输出。尤其在知识经济时代，知识更新的周期越来越短，只有不断地学习，才能不断摄取能量，才能适应社会的发展，才能生存下来。要善于思考，善于分析，善于整合；向成绩好、阅历高的人学习、多问，可以组成学问。也要向人品好、能力强、有亲和力的人弯下腰来。
3．付出心态 ——征服环境的唯一诀窍
付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事业中获得成功，必须先付出。只有我们每个人都真心付出，全力去帮助别人，才会得到同样的回报。你付出多少你就会得到多少，你付出的越多你得到的就越多，条件是你必须先付出。
付出的心态，是一种因果关系。舍就是付出，付出的心态是老板心态。是为自己做事的心态，要懂得舍得的关系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。不愿付出的人，总是省钱，省力，省事，最后把成功也省了 世界上没有免费的午餐，想想从古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艰辛的付出。俗话说的好，要想人前显贵，就得人后受罪，付出和获得是辩证统一的。
4．宽容心态 ——梳理人际障碍的润滑剂
宽容的心态是梳理人际关系的润滑剂，是人与人交往的一种艺术，也是立身处世的一种态度，更是一种人格的涵养。每个人都希望得到别人的赞美和尊重，希望别人包容我们的过错，但如果你都不赞美和尊重别人，包容别人，怎么能得到别人的尊重和包容呢?
如果说平和的心态能让我们以从容和淡定笑对人生，那么宽容的心态则让我们用宽容的胸襟宽容一点，给自己留下来一片海阔天空。如孔子说的“恕”，“己所不欲，勿施于人”是其一，而在他人给你造成了伤害后能尽量宽容是更高一层。还有学会“放下”，不要把所有的事情特别是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容错 。 宋代宰相韩琦的两件事例，一是卫兵拿蜡烛为他照明时无意中烧了他的鬓角，二是一次宴会中一个官吏不小心摔碎了他十分珍爱的一对玉杯，韩琦都没有因此责罚卫兵和官吏，反而非常大度的关心和安慰对方。后人评价说：韩琦器量过人，生性淳朴厚道，不计繁琐小事。功劳天下无人能比，官位升到臣子的顶端，不见他沾沾自喜；经常在官场中周旋，也不见他忧心忡忡。可见韩琦无论遇到什么情况，都能保持平和的心态，宽容待人，以此为官，也以此做人，以一国之宰相能达到如此境界，的确难得。宽容待人是一种美德，以这种态度去为人处事，就能赢得别人的尊敬。
5．平常心态 ——失败与成功的平衡器
一个具备平常心态，能够坦然面对挫折和失败的人，往往是因为他们对事物有一个正确的看法。他们豁达的性格，正是一种乐观的心态。无论遇到任何困难，都坚信能很快过去，保持一种乐观的心态来对待我们的工作和生活，我们会发现其实没有过不去的坎，工作是积极的，生活是快乐的。
我还曾看过这样一篇文章，作者讲述了自已买车前后的心态变化过程。买车前他对开车的横冲直撞，乱按喇叭没有礼貌的行为颇有怨言和不满，自已买车后上路经常被堵，被别人夹塞，心情开始不好，脾气也大了，动不动就鸣喇叭，骂挡道的行人，过红绿灯别人起步慢了他也会大动肝火后来一次交通事故后，他把车卖掉了，卖车后他感到轻松了很多，就象摔掉了一个包袱。他说有车的时候，有种莫名的优越感，总想别人让他，对挡道的人特别不能容忍，没想到一辆车居然改变了自已的脾气，连他妻子都说他像变了一个人。
从上述事例我悟出一个道理：人要有一颗平常心态，我们不要过于看重那些身外之物带给你的光环，它会让你迷失自我，看不清别人也无法认清自已。所以，我们对人对事要有一种平和心态，善待别人，也就是善待自已，还能赢得别人的尊敬，这也是低调做人的要义所在。用韩琦的话说“天下之事，没有完全尽如人意的，一定要以平和的心态对待，否则，连一天也过不下去。用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。正如于丹所说，每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。因而这里的平和首先是勇敢面对现实。承认现实生活中的不足之处，而不是把遗憾无限放大，如果你放大这种缺憾和不如意，那你将永远生活在阴影之中，长期困扰在遗憾中不能自拔，从而损害生命的质量。其次是通过自己的努力去弥补这种不足。放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”于丹说“做一个勇敢的人，用生命的力量去化解那些遗憾”，就是最明智的做法。
6．乐观心态 ——一切成功者共同的性格
一个具备平常心态，能够坦然面对挫折和失败的人，往往是因为他们对事物有一个正确的看法。他们豁达的性格，正是一种乐观的心态。无论遇到任何困难，都坚信能很快过去，保持一种乐观的心态来对待我们的工作和生活，我们会发现其实没有过不去的坎，工作是积极的，生活是快乐的。 一个勇敢的人，用生命的力量去化解那些遗憾”，就是最明智的做法。快乐与否，跟金钱无关，但跟人的心态密切相关。正如于丹教授所讲：“人人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”这种心态指的就是平和。文中关于幸福指数在社会物质文明极大繁荣的情况下下跌的调查和孔子弟子颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐”的鲜明对比更加证明了这一论断。而用乐观的心态对待名与利。不为物质生活所累，不患得患失，快乐才能油然而生。于丹说“我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少”。现实生活中有不少人过分关注收入的多少，职位的高低，争名夺利，为名利所累，并因此而产生心理失衡，怨天尤人，愤世嫉俗，又怎么能感受到快乐呢?
快乐与否，跟物质无关，但跟人的心态密切相关。于丹教授所讲：“人人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”这种心态指的就是乐观向上的对待生活。
7．自律心态 ——人格魅力的包装师
我们应该从各个方面约束、调整、改变我们平时的言谈举止，仪容仪表，干净整洁给人第一印象就是赏心悦目。这就要求我们在日常生活中要严格要求自己，不断地反思、完善自我。
我们无论以前有多少缺点和毛病，当你确定要干成某一件事业以后，必须学会自我约束，不断培养自审，自省，自觉，自我调试的能力。这种能力源于自律心态。既然自律心态是人格魅力的包装师，那么，我们就应从点滴处做起只要我们不断培养内在的自律意识和素质修养，就会有很好的外在品质，品质优秀的人，气质会很好，一个有着良好气质的人，自然会有人格魅力。律己力是人与动物的根本区别之一。律己力也是成熟与否的重要标志。所以，我们要用远大理想来控制自己内在的冲动。能律己，才能获得真正的自由，能律己，才能获得最大的成功。
要通过各种反馈（做自己的有心人），敏锐地发现自我弱点、劣势，进行自我教育与调整，不进则退。要学会用望远镜看人，用显微镜看自己。天不言自高，地不言自厚。谦受益，满招损。 律己严，待人宽。以秋气律己，以春风迎人。
8．感恩心态 ——一条倍增生命价值的心态
什么叫感恩心态呢?简单的说，我们把一个人对于自己有过恩惠或者帮助的人或事物所产生的感激并要报答的心理，叫做感恩心态。因为我们身边任何一个人都没有义务要帮助我们，我们每一个人都没有权利要求别人帮助我们。所以，当我们得到他人帮助时，要时时对于朋友、家人、同事及身边的每一个人都怀有一颗感恩的心，这样才会使我们的成功之路越来越宽，越来越好走。这也让我从中明白了，助人者助己，我们要学会感恩，我们能好好的生活着、工作着，还有什么可抱怨的，难道我们不需要感恩身边所有的人么?
感激家人，因为他们总是在默默地支持着我们。感激朋友，他们总是在我们需要时伸出援助之手。感激同事，有了他们的帮助和支持，我们才能不断提高。感激对手，有了他们的竞争，激励我们不敢停歇、不断进步我们感谢世间万物，是世界给了我们施展才华的舞台，让我们的人生价值得以实现。
感恩心态是你事业途中的加油站。在世界上任何事物都是相辅相成、相互作用的。凡事盛过则亏，亏过则盛。只有知道感恩的人，你所做的一切才会得到社会的认可。
铜仁地区民族中学的历史变迁
一、学校创建于1964年8月。筹建时订名“铜专初农”，校址选取在城郊的磨刀湾。当年9月1日学校开学，正式命名为“铜仁耕读中学”。
1964年8月，铜仁耕读中学诞生，校址选定在城关镇北关大队的磨刀弯。据时任校长谢仕强介绍和我平时的了解，耕读中学1964年秋季招生80人，借用地区教师进修学校校舍开展教学活动。与此同时，征购地区糖烟酒公司磨刀弯酒厂土地50亩作为新校园，将酒厂3000平方米的厂房、宿舍改建为教室、师生宿舍。1965年春季，师生由教师进修学校搬入完成改建任务的磨刀弯新校区，紧接着又新修了800平方米的教学楼（现还保留在原址），师生们参加了其中许多勤工俭学建校的活动。当年秋季再招新生100人。应该说白手起家，创办一所学校是艰难的，但是，在谢仕强老校长与全体师生们的共同努力下也是顺利的，充分体现出那个时代勤俭节约、艰苦创业的精神。
学校创办的第二年，时逢主席发表著名的五七指示，即“学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了”。全国迅速掀起学习五七指示的热潮，学校所有的教育教学活动以五七指示作为办学方针，决定每周4天时间上文化基础课，2天时间从事生产劳动。
人迹罕至的磨刀弯随着耕读中学师生的入住喧嚣了，朗朗的读书声从教室里、从学生宿舍里传出，欢快的笑语声从操场、从田间地头传出。学校离老城区2.5公里，没有通车道路，校园环境差，工作学习条件很艰苦，师生们悻然接受，没有任何怨言，大有改天换地舍我其谁的志向。教师工作非常负责，认真钻研教学业务，每周4天的学习时间，教师们一丝不苟开展各项教学活动，学生们也十分珍惜这难得的学习机会，认真听课、笔记、完成各学科作业，学习风气十分浓厚。2天的劳动时间，师生们学干各种农活，在水田里插下水稻，种下油菜，在地块上种下蔬菜，自建栏圈，自养家畜、家禽，实现了蔬菜、肉类的自给。学生在收获文化知识的同时，掌握了劳动技能，增强了劳动观念。以致这两届学生毕业踏入社会后，文化基础知识扎实，吃苦耐劳，适应社会的能力很强，成了那个时代经济、社会建设的骨干力量。
耕读中学的办学实践完全符合主席的五七指示精神，得到上级教育行政主管部门的全力支持，学校快速发展。1970年，耕读中学迎来了16名大学本科毕业生，1971年又从地直学校抽调20名教师，办起了高中部，班级增至17个，教职工增至60人，学生人数增至800余人。当时的省教育厅、地革委对这种卓有成效的办学方式给予了很高的评价。
二、1971年8月，学校易名为“铜仁地区五七中学”，搬迁到条件较好的两板桥铜仁地区农校内。
1971年8月，铜仁耕读中学更名为铜仁五七中学，学校整体从磨刀弯校区搬迁至铜仁农校两板桥校区，校园扩大，办学条件得到改善，教师队伍人数增加，教育教学管理水平大大提高，各项工作步入了正轨。这一个时期共培养了高中毕业生2届230人，初中毕业生4届1140人。这批学生毕业后，全部成为那个年代上山下乡的知识青年，通过劳动锻炼步入工作岗位，为铜仁经济社会的建设做出了巨大的贡献。恢复高考后，部分成绩优秀的学生从工作岗位参加了国家的高考选拔，进入高等学府深造，其中不乏优秀人才。
以上时段，全国的全面铺开，转向纵深发展，铜仁各类学校教育教学工作全面瘫痪，正常教学秩序受到严重影响。铜仁五七中学也不例外，一些老师遭到批斗，学校几经停课闹革命，又几经复课。毕竟由于学校地处城郊结合部，当时的交通不方便，老师基本住到校内，受到的破坏性影响较小，再加上那时城区中学只有3所，办学规模也小，适龄学生能在城区读上中学很难，学生及其家长非常珍惜这种读书的机会。尽管全国的各类学校正常办学遭到严重干扰，铜仁五七中学由于所处地域位置的特殊性却保持着蓬勃向上发展的趋势。这个时期学校成立革命委员会实施对教育教学活动的管理，由龚庆丰任主任，谢仕强任副主任。
三、1973年，学校更名为“铜仁第三中学”，明确为正处级事业单位。
1973年8月，铜仁五七中学更名为铜仁三中。这一年秋季，学校高一年级招生3个班160人，初一年级招生8个班340名学生，在校学生人数突破了1000人。地革委行文将铜仁耕读中学更名为铜仁三中，为地直正县级事业单位，学校整体搬迁到铜仁地区教师进修学校（瓦窑河校址）。铜仁三中有22年的办学历程，因为历史的原因，它既有办学的高峰，也有办学的低谷。不管是办学的高峰时期，还是低谷时期，铜仁人民群众对铜仁三中始终情有独钟，给予较高的评价，就是这以后两次更改校名，大家仍然喜欢称其为铜仁三中。铜仁三中这段办学历史约有25年，按照其办学的规模与兴衰可以分为前、后两个时期。
铜仁三中前期办学历史约12年时间。可以说这个时期学校取得辉煌的办学成绩，与铜仁一中、思南中学共同领航着全区的高中、初中教育，得到社会很高的评价。此阶段，铜仁三中学校教职工队伍扩大到124人；班级24个，学生人数增加至1240人。学校全面贯彻落实党的教育方针，教师工作干劲、学生学习热情高涨，团结奋进。在高度重视德育教育的基础上，将语数外、数理化、政史地等文化课摆在了教育的重要位置。同时，学校除了开展正常的文化科技知识教学活动外，还适应社会发展潮流，注重传授劳动生产技能。利用课余时间组建红医班、农机班、电工班、农业科技班等。在灯塔公社龙田冲办起了磷肥厂、小农场，同学们有计划的前往学工、学农。这一个时期的办学给铜仁社会、给当年学生留下了很深的烙印。
尤其难得可贵的是，一大批来至全国各地，接受过大学正规教育，具备扎实专业教育知识的教师，顶住的重重压力，潜心钻研教育教学工作。他们不仅接受来自全国各地教育教学和高考的经验与信息，还积累了一整套切合实际、行之有效的教学方法，更具有高尚的师德；他们不仅是学生的导师，也是学生的益友；他们用脑、用心开展教育教学工作，使当时的学生受益匪浅。这个时期的教师邓德强、黄颂尧、蒋先义、何瑞山、唐德敏、陈绍明、陈学贵、王瑞华等都是高中各学科教学能手，在全区及贵州省中学教育界很有名望。
国内的刚一结束，学校就将工作重心转向各项教学活动，提出了“整顿校风，端正教风和学风，搞好教学秩序，向课堂45分钟要教学质量”。难得可贵的坚持，使学校的教育教学工作结出了丰硕成果。1977年12月国家恢复高考的第一年，1978年6月国家恢复高考的第二年，铜仁三中高考录取率均以优异成绩排在全区前列。1979年4月全区高二年级数理化竞赛，铜仁三中获全区总分第一，全区学生总分前3名全在铜仁三中。同年6月，也是恢复高考的第三年，铜仁三中高考录取率进入全区第1名，全区的文、理状元均是三中毕业学生（文科高考状元首届初中毕业生王启群，理科高考状员应届毕业生魏双松）。三中师生敲锣打鼓在铜仁大十字张贴红榜，逐一给上榜学生家送喜报的活动影响很大。铜仁三中借助这种势头，各项工作继续维持着较好水平，一直延续至1985年。当年，我已从农村学校调铜仁四中任教，见证了铜仁教育界的这段历史。
还有一件事值得叙述，就是学校有名望很高的的两支篮球队。当年铜仁人民非常喜爱篮球运动，每天晚上只要不下雨，东山球场就必有篮球赛，铜仁三中教工男子篮球队在全区及比邻省兄弟县市非常有名，在各种名类繁多的篮球比赛中基本立于不败之地。学校的陈绍明、唐德敏、刘长庚、金强、王林强等老师是当年铜仁球迷所崇拜的球星，看三中教工男子蓝球队打球是一种享受。此后，张进华同志由贵阳师院体育系分来学校任体育教师，后任团委书记、政教处主任、副校长。他利用业余时间组建了铜仁三中女学生篮球队，兼任教练员，从各县招收具有篮球运动身体素质的女学生，坚持做到夏练三伏、冬练数九，20余年不间断，是全市唯一一支坚持业余时间训练不间断的运动队，在全市处于绝对冠军地位，多次在全省中学生女子篮球比赛中夺冠，也多次代表贵州省中学生女子篮球代表队参加国家级比赛。铜仁三中教工男子篮球运动的光荣传统通过学校女学生篮球队得到发扬光大。
铜仁三中后期办学历史约10年。这个阶段的办学是艰难而又痛苦的。1979年，教育行政部门制定了划定重点中学、普通中学的政策，随即将铜仁一中、思南中学明确为重点中学，从办学资金和招生政策上给予扶持。从1980年秋季开始，高中招生由原定划片录取更改为全区东五县由铜仁一中提前择优录取，西五县由思南中学提前择优录取。由于办学资金得不到扶持，尤其是优质生源全部集中到重点中学，普通中学的教育管理、教学质量提升难度加大。普通中学教师付出比重点中学教师大得多的努力，但是，每年的教学成绩和高考录取率仍然逐年下滑。再加上不合理的办学评估机制，社会上片面的以高考升学率排队等，普通中学的教师感觉辛勤付出得不到公正评价，思想上出现了波动，一大批优秀教师陆续追随着当年知识分子“孔雀东南飞”的潮流调离了铜仁。铜仁三中在校学生人数一度由1200余人下滑到600余人，办学呈现出十分尴尬局面。尽管如此，这个时期的3任校长邓德强、黄颂尧、张明友带领全体教师始终忍辱负重，爬坡越坎，探寻改变学校现状，振兴发展学校的路子，其付出是艰辛的，其精神是难得可贵的。可以说，这个时期铜仁三中的校长与教师既是创业者，也是守业者，他们努力了，他们尽责了，他们无愧于哪一个阶段的办学历史，无愧于那一个时代，学校应该永远记住他们。
回顾这段历史，我认为当年划分重点与普通学校，初衷是好的，当时国内刚刚结束，国家百废待兴，提出集中财力、物力、师资办好一批学校和科研机构，以利早出人才、快出人才，填补10年给国家经济、社会发展所造成的人才匮乏。应该说这里指的学校主要是国内大专院校。在执行中，却错误的将市、县一级的基础教育全部拉上。从现在看来来，它忽略了当时铜仁城区高中教育的现状，更忽略了基础教育对全民应具备的公平性，具体所做不仅没有增多相反削弱了铜仁高中的优质教育资源。在这种工作思路导向下，铜仁三中办学发展势头遭到压制，城区已经形成的高中教育公平竞争局面遭到破坏。前几年，全区高中教育凸显的问题证明了当年这项工作的失误。教育行政管理部门的同志都清楚，多年来，铜仁一中、思南中学每年在宣传高考名列全省前列的同时，铜仁地区高考人均成绩、全省高中教育会考（现叫学历水平测试）人均成绩却处于全省倒数1—2名。为给社会有个交代，统一将这种现象归咎于全区高中教育发展过快，扩招学生数量过大，以致整体教学质量上不去。我认为这是多年来铜仁社会舆论宣传为数极少学校办学成果，打压众多学校办高中积极性，全区优质高中教育资源严重短缺形成的必然结果。2006年后这种状况逐步得到改善，就是众多高中学校主动参与了优质资源和教学质量的竞争，并向老牌学校挑战。没有竞争，没有压力，注定没有发展。铜仁高中教育要全面提高办学水平，还是得向改革要动力，在改革中求发展提高。这次铜仁教育资源整合，是促进高中教育规模化发展的良好机遇。
四、1994年8月，铜仁三中更名为铜仁地区民族中学。
五、2002年，三中创办独立高中，高中学生由340名增至2300多名，升学率从2002起连续3年均达85%以上。
六、2007年4月，铜仁地区民族中学成功申办成为“贵州省级示范性高级中学”。
2006年11月，贵州省教育厅根据省级示范性高中专家评估团对学校工作全面评估的总结，正式行文批准“铜仁地区民族中学为贵州省示范性高级中学”，并将其42年的办学过程归纳为“自强不息，不断进步；全面育人，艺体见长”的办学特色。指出铜仁地区民族中学在42年的办学中，所走的道路是漫长而艰难的，几代教职工始终如一，艰苦奋斗，勤俭办学，严谨治校，诲人不倦，人才辈出，办学成绩和特色十分突出，值得在认真总结与推广。同时省教育厅还根据评估专家团的意见，指出了学校要继续加强和改进的工作。2007年4月，金光闪烁的“贵州省示范性高级中学”牌匾挂在了学校大门醒目的位置。
七、2012年10月，铜仁地区民族中学更名为铜仁市民族中学。
随着铜仁经济社会的发展，贵州省委、省政府批准铜仁撤地建市，并于2012年10月举行更名授牌仪式，铜仁地区民族中学也顺应行政区划的变更，更名为铜仁市民族中学。这一个时期由谢国成同志任校长。
八、2014年7月，铜仁市委、市政府决定：将原“铜仁市民族中学”与原“铜仁市实验中学”整合为新的“铜仁市民族中学”，新校校址在原铜仁市实验中学。
随着铜仁川硐教育园区的建成，市区整合教育资源，铜仁市民族中学与市实验中学在2014年7月合并，学校迁至市实验中学校园。两校合并后，学生将达到5000余人，校名仍为铜仁市民族中学。至此，学校五更其名，五易其址，朝着办学规模更大、层次更高的目标迈进。
运动会宣传信息怎么写
问题一：运动会的活动内容怎么写 运动会的活动内容
（一）宣传发动阶段（9月20日―10月20日）
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。
（二）各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日―12月1日)
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋本文来源：文秘114 wenmi114、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
（三）成果展示阶段(11月1日―11月30日)
1．广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间：十二周星期二活动课时间举行。
④地点：学校操场。
2．3―6年级拔河比赛。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：十二周星期三活动课时间举行。
④地点：大操场。
3．1―6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间：十二周星期四活动课时间举行。
④地点：篮球场、排球场。
4．田径比赛。
①项目：
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5．校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6．工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
(四)延伸性阶段（12月1日――学期结束前）
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学文秘杂烩网生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
（五）总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。...>>
问题二：运动会稿件怎么写？ 至200米运动员
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有弗萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。
至800米运动员
迎接你的，是800米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的冲吧，勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
至长跑运动员
泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
致200米运动员
200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道
200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利
200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利
200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
致200米运动员
夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳
致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致400米运动员
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
―致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线
―致跳高运动员
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳远运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福
你是否感......>>
问题三：小学生运动会宣传稿怎么写 你带来的，是拚搏的精神;
你带走的，是悦耳的呐喊;
你付出的，是淋漓的汗水;
你收获的，是轰鸣的掌声。
送给运动员的歌
有谁不想，
在绿茵赛场上，
挥洒心中梦想。
有谁不想，
在恢弘的跑道上，
拥有摘金夺银的豪迈。
那么，
就让我们，
把勇敢与执著召唤。
让青春，
在追求中曝光，
在拚搏力显影。
将信心进行到底
偌大的竞技场期待着你矫健的身影，
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己――将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，
告诉自己――将信心进行到底。
无论成功与否，
请微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己――将信心进行到底。
一切都在运动场上
在这个一切都很美好的年龄，请把我们的回忆留在运动场，不管你是参赛者或是记者、通讯员，或是啦啦队员、后勤工作者，只要经历了，感受了那种气氛，你就会明白，尽管我们来自五湖四海，但同样的青春年华，让我们有着同样的感受，同样的快乐感受。
如果你是运动员，那么，只要你参加了比赛，那就是成功，不论你是否获得冠军。
如果你是记者，那么，只要你采访到了快乐的人，那就可以了，不管他(她)是否是第一名，只要他(她)在你的激励、加油下，超越了自我。
……
不管怎样，只要我们把美好的回忆留在运动常
不管怎样，只要我们把每一秒都写上“快乐”。
致400*100米接力运动员
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激-情地颠簸着。
问题四：运动会宣传稿 1
我们迎过秋天的落叶
我们跃过春天的原野
我们穿过弯曲的小巷
我们跑过宽阔的大街
每天早起和朝霞相约
每天傍晚把晚霞采撷
今天我们要飞过银色的跑道
向前 向前 向前
把记录刷出新的一页
2
掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上
一时的输赢不代表终生的成败！
擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！
谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？
鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不论结果如何
我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，
那瞬间的美丽
将成为我们心中的永恒！
3
青春是一首歌，优美动听。
青春是一首诗，回味无穷。
绿茵场上是你挥洒青春的舞台，
红色跑道是你书写青春的卷章。
加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！
加油吧！青春的你，我们为你自豪！
4
二零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。 运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！
5
白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定．这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃．
6
人生如赛场,路途似跑道.
在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的 *** ,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.
就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.
我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,e on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
7
秋季运动员
在秋高气爽的季节，
校园今日特别热闹。
一圈圈跑道，
米米诉说着自豪。
健儿在“年轮”上赛跑，
催促学子抓紧一分一秒。
只要拼尽全力，
理想的目标定会来到。
8
今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。
锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。
溢香桃李风华正茂，一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。
学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。
加油！加油！
前程多美好。
9
1500米不算长，
人生贵在拼一场。
健儿奔跑比健康，
同龄同路谁最强！
风采撒满跑道上，
赛场佳绩美名扬！
10
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员
11
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
12
你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸......>>
问题五：小学生运动会宣传语怎么写 难万险不灰心,昂首阔步向前进!
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度 *** 。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
问题六：幼儿园宝贝运动会的宣传怎么写 看！那一面面迎风飘舞的彩旗，?是一朵朵盛开的鲜花； 听！那一阵阵惊天动地的欢呼，?是回响在耳边胜利的风声。?运动场上的你们，是胜利的标志，?运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，?去吧！
问题七：运动会宣传报道稿 致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致跳高运动员
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线――致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路，
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拚搏喝彩
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拚搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
败者的心声
悄悄的，我退居一旁，
避开所有的掌声和目光，
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争，
我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头，
甩掉心中的压抑，
下次运动会我仍会与你较量！
天和地的融合
是什么力量，
让你在百米上飞翔？
是什么力量，
让你用力量点燃着希望的操场？
在绿茵的操场上，
天地赋予你力量，
让你无忧无虑挥洒梦想和希望。
运动会感悟
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；
无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；
无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；
一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子
运动场上，
有着健儿们奋勇拚搏的身影；
观众席上，
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳；
这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败，
无论欢笑或是泪水，
我们永远铭记，
这充满奋斗的日子。
流 星
不祈求太阳的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
脚下的路要自己闯，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那么短暂，
也无悔无憾，
夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！
致长跑运动员
磨练的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拚搏的是出类拔萃的耐力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩；
看，猎猎的彩旗在为你加油！
加油吧，为了那辉煌的一瞬间！
（
为你们骄傲，为你们喝彩
――致100米运动员
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！
致运动员
某一天，
醒在梦的旁边；
手指间，光线有些特别；
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；
两腮间，汗水不断流出；
我能感觉到，感......>>
