美国篮球培训学院有哪些-美国篮球培训学院

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1.篮球馆是校外培训机构吗

2.谁发明了篮球这项运动?

3.张镇麟身高臂展

4.篮球需要报培训班吗

5.篮球这项运动最早是在什么时候出现的?

6.长春篮球培训有中国教练和美国外籍教练联合教学的吗?

篮球馆是校外培训机构吗

美国篮球培训学院有哪些-美国篮球培训学院

不是。篮球馆是指能够进行室内篮球比赛,篮球健身的建筑,不是校外培训机构。世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟(NBA)比赛,代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛(CBA)比赛。

谁发明了篮球这项运动?

美国人想要了解NBA的发展脉络,就不得不提到美国的篮球发明人詹姆斯·奈史密斯(JAMES A. NAISMITH)。

四个学位

奈史密斯不是篮球行家。在体育方面,奈史密斯也是“说的多做的少”。十几岁时,奈史密斯曾经当过伐木工人,后来当上了长老会的牧师,让人生活更好始终是奈史密斯追求的目标。1890年,奈史密斯获得了蒙特利尔神学院的学位。不过,毕业之后的奈史密斯没有马上担任教职,而是在学校里教体育。此后,奈史密斯又进入了格罗斯医学院拿到了医学学位,使得他在大学获得的学位增加到了四个。

发明篮球

1891年,年轻的奈史密斯在美国东北部马萨诸塞州的国际基督教青年会培训学院(现在为斯普林菲尔德学院)出任体育教师。学监哈尔西·古利克要求奈史密斯发明一种“吸引人、容易学、容易玩,冬天可以在拥有人造灯光的体育馆进行的体育运动”。美国东北部的冬天漫长,天气寒冷,可供学生娱乐的体育项目不多。垒球、橄榄球、曲棍球和足球基本上属于室外运动。缺乏体育锻炼、无所事事的学生往往招惹是非,给校方增添了不少麻烦。

在学校看门人鲍普·斯蒂宾斯的帮助下,奈史密斯立起了杆子,缝制了篮球。为了让学生打篮球时有法可依,奈史密斯与学校的秘书莱昂斯**制定了有关比赛的13条规定。这就是最初的篮球比赛规则。在得到校方的批准之后,奈史密斯组织了世界上第一场篮球比赛。

后来,奈史密斯回忆这场比赛的情景时说:“这个班级一共有18名学生,所有的学生都得上场比赛。我挑选了两个队长,一边一个。然后我让球员入场。每支球队有三个前锋、三个中锋、三个后卫。我挑选了两个中锋跳球,然后我在他们中间将篮球抛起。世界上第一场篮球比赛开始了。从此之后,这个班级不再乱哄哄了。篮球比赛成为整个班级的重要娱乐活动。”

奈史密斯发明的篮球运动马上取得了成功。几周之内,篮球运动迅速传遍了美国东北部地区的大学校园,并且依靠基督教青年会的网络传遍了全美国。

出席奥运

奈史密斯很早就希望过上轻闲的退休生活。可是55岁时,奈史密斯应邀担任了堪萨斯国民卫队的牧师,参加了与墨西哥的战争。在此期间,心灵手巧的奈史密斯又发明了橄榄球运动员的头盔。

奈史密斯发明篮球运动没有得到任何经济上的好处。1936年,他应邀出席柏林奥运会,观看第一次列入奥运比赛并且颁发奖牌的男子篮球比赛。不过,第二年,奈史密斯就离开了人世。尽管如此,他的发明已经成为世界上最为普及的体育运动。美国的职业篮球比赛也逐渐走向全美国和全世界

张镇麟身高臂展

张镇麟身高2米05,臂展2米04。

张镇麟,1999年1月28日出生于辽宁省沈阳市,中国职业篮球运动员,司职前锋,效力于CBA辽宁沈阳三生飞豹篮球俱乐部。2018年,张镇麟加入NCAA杜兰大学篮球队。2020年9月10日,张镇麟正式升入辽宁一队。

2020-21赛季,张镇麟入选全明星北区首发阵容,当选全明星星锐赛MVP、全明星扣篮大赛冠军并入选最佳阵容二阵。2021-22赛季,张镇麟入选全明星北区首发阵容并随辽宁队夺得CBA总冠军。2021年6月28日,FIBA官网更新了中国男篮奥运落选赛12人名单,张镇麟在列。

个人经历:

1999年1月28日,张镇麟出生于辽宁沈阳,是辽宁女篮名宿王芳之子。2013年,张镇麟前往美国俄勒冈州参加美国篮球学院的培训项目。

2018年4月14日,2018年耐克国际篮球峰会对抗赛上,国际队击败美国队,张镇麟上场10分钟,4投0中没有得分,另外有1次助攻进账。2018年4月18日,张镇麟宣布加盟美国杜兰大学。

11月12日,在杜兰大学主场以69-80负于佛罗里达州立大学的比赛中,张镇麟代表杜兰大学出战,得到24分7篮板,完成个人NCAA首秀。2018-19赛季,张镇麟代表杜兰大学出战30场比赛,首发16场比赛。

篮球需要报培训班吗

报篮球培训班是否必要,主要看两个方面:一是父母对孩子的期望和兴趣,二是孩子的兴趣和爱好。

1、父母对孩子的期望和兴趣。如果家长希望他们的孩子将来能参加篮球运动,就有必要报名参加篮球学习班。我自己的实践无法与专业教学相比。如果孩子们对篮球特别感兴趣,他们也可以报名学习篮球。

2、孩子的兴趣和爱好。假如孩子对篮球不感兴趣,家长硬是要给他们报班的话,孩子对篮球的那么一点兴趣也会慢慢被消磨掉,这样还不如就让他们自己玩。因而,这个问题首要在于孩子自己,咱们应该尊重孩子们的意愿。假如他真的喜爱篮球,不需要来敦促,运动是一件快乐的事情。

学篮球有什么好处

1、学篮球可以长个子,提高有氧能力:虽然打篮球对身体的发育各方面都有好处,但最大的好处应该是长个子和提高有氧能力。因为篮球是个“高人”运动,长得高或跳得高都是优势。一场比赛下来,跳的次数可高达200多次,骨骼所得的生物力学信号则是“要生存,得往上长”!

2、学篮球可以提高感统能力:研究表明,很多现代心理或发育疾病都来源于人的感统能力出了问题。而人在打篮球时,各种感官都在高度兴奋的状态下工作,互相配合协调。篮球运动也因此成为最佳的感统训练之一。

3、学篮球可以提高反应能力:篮球属于开放型运动技能的运动,需要运动员根据场上千变万化的瞬间去应变。久而久之,反应时间缩短,反应能力提高。

4、学篮球可以提高人的决断能力:和提高反应能力异曲同工。瞬息万变的球场要求一名运动员果断地做出什么时候投球,什么时候传球等等的决定。对方的优势在哪里?我们的优势在何处?如何扬长避短排出最佳阵容?这些决断能力的练习势必能够帮助一个人在日常生活中的大小决策。

5、学篮球可以提高观察能力:刚开始学打篮球时,教练总是会提醒我们要学会用眼睛的余光去同时观察自己负责的防守对手。其实这就是心理学上的观察能力。在日常生活中,这种对周围生活的观察能力非常重要。

6、学篮球可以培养胆量和冒险精神:害怕和前忧后虑往往是我们人生进取中的一大障碍,而在篮球重大比赛的紧急关头,果敢地去尝试常常是胜利的必需。

7、学篮球使人敢于面对失败:参加过竞技体育的人都肯定有过失败的经历,人生其实也是如此。如何从失败中汲取教训更上一层楼,则是每一位体育人从失败的经历中获得的最大收获。

8、坚毅——不屈不挠的毅力:古人云:“世上无难事,只怕有心人”,“只要功夫深,铁杵磨成针”说的都是只要坚持就能成功的道理。

现代心理学把它叫做“Grit”(韧劲)。美国华人学者Angela Duckworth的研究发现,“韧劲”是人生成功最重要的因素,高于智商和情商。并成功地用“韧劲”量表来预测西点军校军官的选拔。而篮球的训练就是对球员“韧劲”最好的锤炼。

篮球这项运动最早是在什么时候出现的?

补充更详细介绍

1891年,奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。

起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

奈史密斯30岁时便发明了篮球,但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略,直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林,但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费,不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。而美国奥委会对此置之不理,使得这位篮球之父心情十分沉重。

国际业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他,不仅解决了他的旅馆费用,并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前,琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者,奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后,琼斯又安排奈史斯主持发奖仪式,并授予他一枚奥林匹克特别勋章,以表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时,奈史密斯欣喜若狂,激动得把帽子抛向天空。

奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱,国际篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局会议上,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯.

到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫“3分区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

长春篮球培训有中国教练和美国外籍教练联合教学的吗?

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初中周末班:每周 六 日 下午13:00--16:00学费:150元/月

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